书法家的故事颜真卿苏红欣

苏红欣简介:字墨林,号郑风草堂。北京市东城区书协会员,河北省石家庄市书协会员。自幼喜爱书法,从军30年,一直笔耕不辍。精研楷书、隶书、篆刻,作品曾先后在军内外报刊刊用,多次在军队内部组织的书法比赛中获奖。先后在中央财经大学、北京儿童福利院、九龙蓝天教育、北京翔威艺术学苑和北京文智斌斌等教育机构任教。多年从事教育工作,教学经验丰富,方法多样,有较高的书法理论水平。

苏红欣:青少年学习书法应从以下三个方面入手

近年来,由于国家对传统文化的重视程度不断提高,全社会各行业也积极响应,尤其是对学习中国书法的热情达到了空前的高度。这使得更多的人希望能够掌握这门古老而神圣的手艺。在此背景下,为帮助那些渴望学习这项美丽艺术的人们,我们将分享一些初学者应该注意的问题,以期能更好地理解和实践中国传统文化中的这一部分。

节临源延伯墓志

首先,要确保“藏锋起行、中锋走出回收提按功”这些基础知识被牢记并熟练掌握。在开始每一段文字之前,都要有意识地选择合适的笔尖角度——即“藏露起”,以及行笔时稳定使用中锋——“中锋行”。接着,在收笔阶段,要根据不同的汉字特点灵活调整角度——“出回收”。最后,不断练习以达到提取和按压技巧上的平衡——“提按功”。

行楷斗方

其次,要通过找到最适合自己手势与纸张之间接触点,即所谓的支点,并保持心态宁静,这对于听到写作过程中的声音至关重要。“找支点”是指寻找最佳持笔姿势,“听声音”则意味着在动筆時保持心境宁静,这样才能感受到筆與紙之間微妙的声音变化。而最后,“看粗细”则需要观察自己的笔画是否均匀自然,同时反映了一个人的精神状态与修养。

行書条幅

再次,每个新尝试都必须遵循严格的一套规则:“起笔定位”,确保每个字符结构清晰; “行笔走位”,按照固定的顺序进行; “收笔调位”,保证连续性与整体效果; 最后,“到位”的标准要求每一字每一划都完美无瑕,没有遗漏或过剩。这是一个逐步培养技艺的小小挑战,但正是这样一步步来才能真正把握住这门艺术的心脏—线条与质感。

综上所述,如果能够坚持并且努力提升以上三个方面,无论是在技术上还是精神层面,都将为我们提供宝贵的指导,让我们更加深入地了解并享受这个古老而又现代化的手工艺品制作过程。

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