随着信息技术的飞速发展和全球化的进程，中文作为一种语言与文化载体，其使用环境和需求也发生了显著变化。传统汉字作为中文文字系统中的重要组成部分，不仅承载着数千年的历史文化遗产，也是中华民族精神和智慧的象征。在这个快速变迁的时代背景下，我们是否还需要深入探索、理解并掌握古代汉字？这不仅是一个关于数量的问题，更是一种对知识体系、文化认同以及个人能力提升的一种思考。

首先，我们要明确的是，古代汉字并不只是简单的一个符号，它们每一个都是人类智慧结晶，是中国几千年文明史上的宝贵财富。从甲骨文到小篆，从隶书到楷书，每一个阶段都有其独特的艺术风格和文化内涵。它们不仅是记录历史、表达思想的手段，更是沟通交流工具，是中华民族共同语言。因此，无论是在学术研究还是在日常生活中，都离不开这些传统字符。

然而，在数字化时代，这些看似落后的字符似乎已经被简化或废弃。但我们不能忘记，尽管电子设备普及，使得输入法成为日常生活中的必备工具，但真正理解和应用这些字符，却依然需要通过深入学习来实现。这意味着，即使我们可以用键盘快速输入，也必须具备足够多的基础知识来正确地使用它们。

那么，要达到哪个水平才能说掌握了“基本”的古代汉字呢？答案并没有固定的标准，因为它涉及到许多因素，如学习目的、使用场景等。不过，一般来说，如果一个人能够熟练掌握一百至两百个常用且具有代表性的古典汉字，那么对于普通人来说，可以认为他已经具备了基础水平。而对于专业人士或者那些对传统文化有特别兴趣的人，他们可能会追求更高层次，比如能阅读一些经典文学作品或者参与考古学研究等领域。

此外，还有一点很值得注意：即便是在数字时代，对于想要提高自己的中文写作水平或理解中文文献的人来说，对于了解更多关于《说文解词》这样的重要文献也是必要而非可有可无的事情。这本书虽然出版于公元100年左右，但却提供了大量有关各类物品象形意义，以及各种文字演变过程的大量资料，为后世研究提供了丰富资源。此外，《康熙字典》、《辞海》等辞书也为我们提供了一份庞大的词汇资源，让人们能够更加全面地了解我们的母语。

最后，要强调的是，“基本”这个概念，并不是指最低限度，而是指最适合当前社会实际需求的一定程度。这意味着，不断更新自己对于新技术、新词汇、新概念认识，同时也不放弃对传统知识体系——包括但不限于古代汉子的学习与实践。只有这样，我们才能更好地融入全球化的大潮流，同时保持自身根基坚实，以应对未来的挑战。

总之，在现代社会中，为了更好地理解自我，接触更多广泛的情感与思维，与世界保持联系，与过去保持连结，我们应该继续努力去探索、去理解，并在必要时刻去运用那些宝贵而又充满生命力的“旧式”文字——我们的祖先留给我们的礼物。在这过程中，每个人都可以根据自己的兴趣爱好来选择具体内容，从而形成一套符合自己发展需求的人生路径。