在漫长的历史长河中，中国古代科举制度无疑是一种具有深远影响的选拔人才和维护社会稳定的重要机制。它不仅是对我们了解中国传统文化、政治体系的一扇窗，也是研究当时社会经济发展的一个重要视角。

首先，关于我们中国的历史，我们不能忽略科举制度在封建社会中的作用。在唐朝之前，由于兵马出身的人占据了大量高官职位，因此出现了“士农工商”的分化，这导致了士人阶层的地位不断提高，他们逐渐成为掌握权力的阶层。而到了宋朝以后，由于中央集权加强，需要更多有才华且忠诚的人才来辅佐皇帝，从而形成了一套以科举考试为主要选拔渠道的制度。

其次，关于我们今天所说的教育体系，与古代科举考试相比，有着本质上的不同。现代教育注重全面发展，将知识与能力、情感与品德等多方面综合起来，而古代科舉则更侧重于书面考试，以此作为衡量人才是否优良的手段。然而，无论是在何种形式下，都存在着一种共同点，那就是通过一定的手段来选择最适合担任国家重要职务的人选。

再者，对于个人来说，不同时代的人们对于仕途之路有不同的追求和期望。在封建时代，每个家庭都希望自己的子弟能够考取进士，即便这意味着要经历艰苦卓绝的学习和准备过程。这不仅体现了每个家庭对子女未来命运的期待，也反映出了一个社会对于知识分子的需求及其地位。

最后，对于整个国家来说，科举制度也起到了很大的促进作用。当时许多优秀学者凭借自己过硬的学识，被录用为官员，这些官员往往能从事改革或推动新思想，这些都是推动社会前进、促使文化繁荣昌盛不可或缺的一部分。此外，它还促进了儒家思想在民间传播，使得儒学成为主导文化，为后世留下深刻印记。

综上所述，虽然现在看来，“文革”期间被批判为“读书人的专利”，并非真正意义上的公平选拔，但从宏观上看，中国古代科举制度确实是一种创新的方法，它既反映了当时社会结构，又塑造了一大批影响深远的人物，同时也是我国千百年文明史上的一个里程碑。