在中国历史的长河中，有一个至关重要的人物——孔子的影响力跨越千年，他不仅是一位哲学家，更是教育家的典范。然而，不同于其他哲学家的作品和思想，孔子的传统主要体现在他的一系列弟子身上，他们对于后世的影响深远，因此探讨这些弟子的情况，对于理解中国历史常识全知道具有重要意义。

首先，我们要了解的是“门下”这个概念。在古代中国，如果一个人成为某个宗师或圣人的学生，那么他就可以被称为“门人”。如果这些门人又有自己的学生，那么他们就是第二代、第三代等等的“门生”。孔子的学生就被称为他的“徒”，而那些能够接受并传播孔子的教诲，并且自己也有所建树的人，则被尊称为他的“高士”。

根据《史记·老庄韩信傅说》中的记载，孔子共有八百多个弟子，其中有一部分成为了著名人物。其中，最著名的五个人分别是颜回、仲由、闵施尹、冉求和曾参。他们在不同的领域都取得了显赫的地位，其中颜回尤其受到人们的推崇。

颜回，被认为是最忠诚也最聪明的一个高士。他对待老师十分恭敬，在晚年的孔子面前，他甚至愿意去做苦役以换取一块土地来安葬老师，这表明了他对师承关系的珍视与尊重。他还因为自己的品行得到过孔子的高度评价，被誉为天下第一善良之人。

除了颜回，还有其他几个弟子也因其贤德而闻名遐迩，如曾参。他虽然没有参加过政治，但却以其道德修养赢得了人们的尊敬。在《论语》中提到：“曾参问礼，曰：‘从兄则事之；平友则相与；上庸则通行；异友则各归’。”这段话显示出曾参对礼节和友情理解非常深刻，并且能将这种理解运用到实际生活中。

除了这些直接参与政治活动或者在道德上的卓越表现外，还有一些弟子如冉求、三桓（田恒、荀林父）、公孙龙等，他们虽然不是特别出名，但是作为国家大臣或者地方官员，都发挥着不可忽视的作用。这意味着即使是在当时看来并不显赫的人物，也可能通过学习和实践，将自己提升到更高层次，从而产生重大社会影响力。

当然，这样的评价并非绝对，每个时代都会有人不同程度地批评或肯定这些人物。不过，无论如何，他们都是中国历史常识全知道不可忽略的一部分，因为他们代表了一种精神追求，一种文化理念，即通过学习来改变自我，从而改造世界这一核心价值观。这不仅体现在他们个人的行为上，也反映到了整个社会文化结构中，使得这一精神延续至今，是我们今天仍然需要了解和学习的一部分内容。