在中国近代史的长河中，“五四”运动无疑是具有里程碑意义的一个时期，它不仅标志着一个时代的结束，也预示着另一个时代的开始。这个运动以1919年的5月4日为起点，至此为止，我们将对其在推动新文化和思想变革方面所发挥的作用进行深入分析。

首先，“五四”运动是一个反帝爱国、争取民主自由、促进社会改革的伟大政治文化高潮。这场运动得到了广大青年学生的大力响应，他们通过各种形式如示威游行、成立社团组织等，表达了自己对于国家前途命运的关切，以及对旧社会秩序与价值观念的一种质疑与否定。在这样的背景下，“新文化運動”的旗帜被提起来，成为推动中国传统文化向现代化转型过程中的重要力量。

其次，这个时期见证了文学艺术界的一系列创新的涌现，如鲁迅的小说《狂人日记》、《阿Q正传》，以及郭沫若、小仲介等人的诗歌作品。这些作品不仅展现了作者们对社会现实问题的敏锐洞察，而且也开辟了一条新的文学道路，即以批判性的笔触揭示社会黑暗，以激情洋溢的情感抒发民族复兴之志。它们不仅影响了当时的人们心态，更是后来一代知识分子的精神食粮，对于培养出一批批有理想有抱负的人才起到不可磨灭的作用。

再者，在教育领域，“五四”运动也产生了深远影响。随着民国政府对于学校教育政策的一些调整，特别是在语文教学方面提出“用国语教国学”，这一倡议极大地促进了普通话普及，为打破各地方言势力范围奠定基础。此外，还出现了一些教育改革派人物，如陈独秀，他主张实践主义教育理论，强调科学与实验方法，同时鼓励学生积极参与政治生活，使得高校环境更加充满活力，并且逐渐形成了一股求真务实、勇于创新精神。

此外，“五四”运动还激发了一股科技发展热潮。在这期间，一些科学技术人员如李约瑟等人致力于科技研究，不断探索自然规律，从而促进科技成果向工业应用转化，为中国经济建设提供坚实基础。此外，与国际接轨也是该时期的一个显著特点，比如上海法租界内建造第一家电影院，是中国电影业诞生的标志性事件，这种接触西方现代文明方式，让更多中国人认识到科学技术在改善人类生活质量方面不可或缺的地位。

综上所述，“五四”运动作为中国近代史上的重要节点，其意义并不仅限于时间上的划分，而是展示出了一个从传统走向现代，从封建走向民主，从落后的世界体系走向开放全球化趋势变化的心路历程。这场革命性的思维和行动活动，不但改变了当事人的个人命运，也深刻地塑造并丰富了整个国家乃至民族的心灵世界，为实现中华民族伟大的复兴梦想奠定坚实基石。