在古代中国，科举考试是一种选拔官员的制度，它以分科取士而闻名。从隋炀帝开始，科举一直持续了大约一千年，直到1905年的清光绪三十一年被学校教育所取代。在这一千多年的时间里，科举不仅培养了无数优秀人才，也留下了许多精彩的故事。

由于当时还没有照相技术，所以在监考过程中对考生的身份进行验证，就靠文字来描述。清朝有一位姓胡的监考官，他非常认真地按照名册查验考生的年龄和外貌。他把那些长须的考生都拒之门外，因为他们的名字上写着“微须”，即表示他们不是长须的人。

有一个不服气的考生向他提出异议，被胡监官怒斥：“你不知道朱熹注释中的‘微，无也’是什么意思吗？”那个敢于反驳他的学生说：“根据您的解释，《论语》中的‘孔子微服过宋’岂不是意味着孔子赤身露体地走过宋国？”

到了清末，当废除了八股文作为考试题目的政策后，命题开始涉及更多历史内容。一道出题让人啼笑皆非：《项羽拿破仑论》。然而，那时候的大多数考生都不知道谁是拿破仑。

有一位勇于发言的学生，在文章中开篇便打破常规，用比喻的手法说：“项羽能拆山，而不能简单地用手抓车轮，这就是英雄无法施展其才华。”他继续阐述：“如果要用项羽去扭断车轮，那就像使用大材小用，不合适，一般人也可以做到这点。”

浙江巡抚乌尔恭额曾亲自视察一次书院，并见到了众多争先恐后争夺食物的情况，他摇头叹息地说：“这些人真是老鼠！”其中一位同学立即回应道：“鼠子大小都称作老；龟甲雌雄同姓乌。”

为了表彰人才，大理寺卿曾规定，每个县必须录取至少三名童生参加考试。但是在偏远地区的一个县，只有三个孩子报名前来参加考试。当主考官收集试卷时，他发现其中一个只写了“且去”两个字；另一个只抄了一份试卷什么也没写；第三个则完全没有答题。面对这种情况，没有其他选择，只好依据每人的表现分别评定：

抄题目并加上“且去”的那个人，被认为满腹经纶，为第一。

抄得完美无瑕但没有任何答案的问题的人，被认为才华横溢，为第二。

完全空白纸张的人，则因为行事慎重而列为第三。

尽管有些趣事可能是虚构，但经过一千多年的时间，有些确实发生过，因此它们成为了流传甚广的小故事。而对于是否真的发生，我们只能怀疑，不知几分真几分假？