1.什么是中华古代史？

中华古代史，是指从远古时期到近现代之前，中国历史的总称。它包括了黄河流域各个民族的发展历程，以及他们之间的互动和冲突。在学习初三上册历史知识点时，我们首先要了解这段时间里，中国社会政治制度、经济生活方式以及文化艺术成就等方面的情况。

在这个阶段，我们会学习到周朝的封建制如何影响后世，以及春秋战国时期诸侯之间争霸的情形。同时，也会探讨秦汉两朝对中国统一产生的深远影响。此外，还将详细介绍魏晋南北朝时期士大夫思想变革，以及唐宋八大家文学成就。这部分内容对于理解后来的封建社会有着重要意义。

2.为什么要了解现代史？

现代史是指从19世纪末至20世纪中叶，尤其是清末民国期间发生的一系列重大事件和变革。在初三上册历史知识点中，这一部分内容对于学生来说尤为重要，因为它直接关系到了国家独立与民族复兴的大事业。

我们将学习鸦片战争以后的列强侵略政策，对中国半殖民地半封建社会造成了深刻影响。同时也会分析辛亥革命和新文化运动如何推动了民主与科学精神在当时社会中的传播。此外，不忘国耻记苦难，如五四运动、新娘子军等抗日英雄事迹，将作为教育下一代爱国主义精神的重要组成部分进行展开。

3.世界文明史又是什么？

世界文明史是一门广泛而深邃的话题，它涵盖了人类文明发展的一切方方面面，从早期农业社会到工业革命，再到今天高科技时代，每一个阶段都留下了一定的印记。在初三上册历史知识点中，我们将重点关注东方与西方文明交流合作过程以及它们对全球发展所作出的贡献。

通过研究罗马帝国崛起及其衰落，我们可以更好地理解政治体系、法律制度及行政管理上的经验教训。而且，与此同时，也会探讨伊斯兰 civilization 在数学学科上的巨大进步，为欧洲中世纪数学复兴做出了不可磨灭的贡献。此外还将涉及日本近代化进程及其对亚洲其他国家产生影响的问题，这些都是构筑国际视野的一个基础性课程内容。

4.怎样才能把这些知识融入实践？

理论之外，更重要的是将所学到的知识融入实践当中，让其成为我们的行动指南之一。例如，在学习关于法治建设这一主题的时候，可以思考自己身边是否存在类似于“百家争鸣”、“百花齐放”的环境。如果不够，那么我们应该如何去促进这样的氛围？

同样，当我们读到关于改革开放40年来我国取得的一系列伟大成就的时候，可以思考自己的未来职业规划是否符合国家战略需求，并尝试找到实现这一目标途径。这就是把书本上的文字转化为现实生活中的行为，而这种能力正是在不断积累这些历史知识点过程中学到的宝贵技能之一。

5.初三学生该怎样准备考试？

面对即将到来的考试，你可能感到紧张或不知所措，但只要你能系统性的掌握每一个章节，形成良好的习惯，比如定期复习并根据老师提供的小测验来调整自己的备考计划，那么一切都会变得容易多了。不仅如此，还应该学会使用各种资源，比如网络资料或者图书馆材料，以便更全面地获取信息，并在实际问题解决能力上得到锻炼。这才是真正能够帮助你顺利过关并为未来的学习打下坚实基础的一个方法论。