在中考历史的学习过程中，如何有效地记忆并理解大量的知识点是很多学生所面临的问题。为了帮助大家更好地掌握这些内容，我们今天就来探讨一些高效的小技巧，这些技巧不仅适用于中考，还能对后续的学业生活产生积极影响。

首先，我们需要明确的是，中考历史必考知识点归纳是指对那些经常出现在考试中的重要概念、事件、人物等进行系统性的总结和归纳。这不仅能够帮助我们快速回顾复习，也能在考试时迅速找到答案。

那么，对于初三学生来说，怎样进行有效的中考历史复习计划呢？首先要做的是制定一个合理的时间表。在这个时间表里，你应该将所有需要复习的内容分成几个阶段，每个阶段都设定完成目标，比如每天至少要花费30分钟以上专心学习。同时，要注意休息，因为长时间连续学习会导致疲劳，不利于吸收新知识。

其次，在学习中考历史时，可以尝试使用联想法来记忆关键的人物或事件。比如，当你遇到一个新的名字或者概念时，可以尝试与自己已经熟悉的事物建立联系。这可以大大提高信息的可视化程度，从而加深印象。

此外，对于初三学生来说，如何利用课外阅读资源来拓展自己的视野也是非常重要的一环。通过阅读相关书籍、杂志或网络资源，可以扩展自己的知识面，同时也能够从不同的角度了解同一段历史，从而更加深刻地理解其中蕴含的情感和道德价值观。

对于图形记忆方法来说，它是一种将抽象事实转换为图像以便于记忆的手段。你可以用流程图或者 timelines 来展示某个时代内发生了哪些主要事件，以及这些事件之间相互关联的情况。此外，你还可以根据不同国家或地区使用不同的颜色标签，以区分他们之间的地缘政治关系，这样的方式既直观又易于回忆。

最后，不断练习是提升自身能力不可或缺的一部分。在模拟考试或者家庭作业里多做题目，并且在解题过程中学会分析问题背后的原因，这样才能逐步提高解决问题的能力。而且，每一次答错之后，都要认真分析错误原因，以免犯同样的错误再次出现。

综上所述，有几种小技巧可以帮助我们更好地记住和回忆起那些繁琐但又重要的人物与事件：通过建立联系，将抽象事实转换为可视化图片以及不断练习以提升解答问题能力。此外，还有一种方法，就是构建一个“故事”去讲述一系列历史人士与重大事件间彼此之间存在着怎样的逻辑性链接，而这恰恰体现了人们过去行为背后的动机之所以被称作“故事”，因为它使得过去变得更加亲切，更容易被人们接受，让复杂的事实变成了情感共鸣的事情，使得人们对于它们产生共情，从而增强了对它们意义理解力。