一、引言

高中的历史课程对于学生来说，既是学习传统文化和民族精神的重要窗口，也是了解现代社会发展背景的基础。中国史作为其重要组成部分，对于掌握中华民族几千年的发展历程至关重要。在这一章节中，我们将对高中历史中国史知识点进行总结，以期为后续学习提供一个坚实的基础。

二、古代封建社会与皇权制度

在讨论中国史知识时，首先不能忽视古代封建社会及其特有的皇权制度。这一时期，君主拥有绝对权力，中央集权体制形成，是我国封建社会政治体系的核心。学生应熟悉秦汉至明清各朝政体构造，以及他们如何运用法典、官僚机构维护自己的统治。

三、中世纪与蒙元征服

中世纪期间，由于战乱频发和中央政府衰弱，一些地方割据势力兴起，如宋江领导的一百零八位好汉，他们以武装斗争反抗腐败官府，但最终未能实现根本变革。同时，这个时期也是蒙古族崛起并建立大型帝国时期，其对内外政策有着深远影响。

四、明清时代与晚近变革

明清两代是我国封建王朝最后两个阶段。在这段时间里，不仅经济文化取得了显著进步，还出现了多次政治改革尝试，如朱熹提倡“致良知”思想等。但由于种种原因，最终这些改革未能成功推行，为后来的辛亥革命埋下伏笔。

五、近现代以来国家建设与危机

从鸦片战争到辛亥革命，再到新民主主义革命，这一系列事件标志着我国走向现代化道路的一系列关键转折点。学生需要了解这些事件背后的国内外因素以及它们如何塑造了当今中国的人文地理面貌。

六、高级探究：历史经验教训之再思考

通过对上述知识点的学习和理解，我们不仅能够掌握基本的事实，更能够从中汲取智慧，对当前乃至未来进行思考。例如，从历史上的宪政建设看待今日宪法实施；或是从帝制末年民众运动分析当下的公民意识培养等，都具有很高的现实意义和教育价值。

七、结语

高中历史中国史知识点总结不仅是一个简单的事实记忆，而是一个深入挖掘过去经验以指导未来行动的心路历程。只有这样，我们才能真正理解中华民族几千年的辉煌成就，并为自己的人生方向找到正确答案。这篇文章旨在帮助读者全面认识并回顾这些宝贵而珍贵的知识点，为进一步探索我们的文化根源打下坚实基础。