在一个阳光明媚的周末，四年级的小朋友们聚集在学校图书馆里，他们准备进行一场特殊的探险——回顾历史。老师带来了很多资料和图片，让孩子们穿越时空，体验古代生活。

第一站是古埃及。在这里，小朋友们了解到了金字塔的建造过程，以及法老王对社会管理的一些奇特习惯。他们还知道了如何使用指南木来确定季节，并且学会了制作简单的地面绘画。这段旅程让孩子们认识到人类文明之初就已经拥有着非常高超的技术和智慧。

第二个停靠点是罗马帝国。在这个地方，小朋友们学习到了拉丁语中的基本词汇，并尝试用这些词汇交流。他们还了解到罗马人如何建立起广泛影响力的道路网络以及城市规划模式，这些都为后世城市建设提供了重要启示。

接着，他们又来到了中世纪欧洲。在这片土地上，孩子们得知了骑士文化、城堡建筑以及当时复杂的人物关系网。他们甚至模拟了一次剑术比赛，用安全的软剑演练出真实的情景。

接下来，是工业革命时代。在这个时候，世界发生了巨大的变革，小朋友们见证了蒸汽机、铁路等新发明对生产力的巨大提升。他们还了解到这些科技创新如何改变社会结构和人们日常生活方式。

最后，他们访问了20世纪末期，参观了一座现代化博物馆。在这里，他们学习到了计算机编程基础知识，并尝试制作自己的简单程序。此外，他们也看到了全球化带来的多元文化现象，对此感到既惊讶又兴奋。

整个时间旅行结束后，小朋友们纷纷表示自己学到的东西比预期中多得多，而且这些知识不仅有趣，还能帮助理解今天世界的情况。这次探险不仅锻炼了他们的想象力，还增强了对历史深度理解能力，为将来的历史研究打下坚实基础。