历史知识点的掌握对于初中生的学习非常重要，尤其是在面临中考时，这些知识点将会成为学生们展示自身能力的基石。因此，对于如何进行初中历史中的考前复习工作，需要有一个全面的规划和系统性的方法来梳理这些知识点。

首先，我们要明确的是，初中历史课程内容广泛，它涵盖了从古代到现代的各个历史时期，从中国史到世界史，再到国际关系等多个方面。因此，在进行初中历史中的考前复习时，我们需要对这些内容进行分类和整合。

接着，我们可以从时间线上着手，将整个课程分为不同的阶段，比如春秋战国、秦汉、三国魏晋南北朝、隋唐五代十国宋元明清以及近现代史等，每个阶段都有其独特的事件和人物，因此在复习时我们可以针对每个阶段重点回顾相关的事件、人物及其影响。

此外，还需要关注一些重视的人物，他们是国家发展进程中的关键性力量，如孔子、孙子、李白等他们不仅具有深远的人文价值，也在一定程度上影响了后世。这类人物往往是考试中的重要题材，不少试卷都会涉及他们的事迹或思想。

除了时间线和人物之外，还有一些具体事件也是不可忽视的，比如辩证法发源于哲学领域，但它在社会实践过程中被不断地用以指导人们认识世界与改造世界。在这个过程当中，许多重大理论成果都是由某一时代或某一民族所创造出来的，并且随着时代推移而不断发展演变。

此外，对于自然科学技术成就也不能忽视，因为它们在人类社会发展历程中的作用至关重要。比如说，从火药、大炮到蒸汽机，再到电气化与信息化革命，这些科技成就是推动人类社会向前发展的一大动力来源。而这背后的科学原理则是理解这些科技进步基础上的关键因素之一。

最后还要注意一些文化传统背景，其对于后来的政治经济文化生活产生了深远影响。比如儒家思想作为一种文化现象，是中华文明的一个重要组成部分，它不仅塑造了中国人的价值观念，而且对后世各朝政府政策产生过巨大影响，而这一切又都是通过学校教学渠道传递给学生们去了解并记忆下来的。

总结来说，要想做好初中学科课目的教学与评估，同时帮助学生建立起正确的心态与方法，最根本的是要把握住基本概念，使得复习变得更加高效。此外还需加强实际操作训练，让孩子能够将所学到的理论联系起来，与实际情况相结合，以提高应变能力。在这种方式下，无论是老师还是学生，都能更好地完成自己的任务，为即将到来的考试做准备。