在学习初中历史的过程中，了解和掌握古代中国社会结构对于考试中的重要事件背景理解至关重要。它不仅能够帮助学生更好地理解历史事件背后的原因，还能提高他们对时空背景的把握能力，从而在答题时更加准确。

首先，我们需要明确的是，古代中国社会主要以封建制度为基础。这个制度由皇帝（君主）、诸侯（地方领主）、士族、农民和奴隶五大类组成，它是中国历史上长期存在的一种政治经济组织形式。在这个系统下，土地归国家所有，但分配给贵族和官员作为封邑，这些人必须服从中央集权统治，并且承担一定的军事责任。

其次，在学习这些内容时，可以通过以下几个步骤来进行梳理：

了解基本概念：首先要清楚什么是封建制，以及它与其他社会制度相比有哪些特点。这包括了土地所有权、生产关系以及阶级划分等方面。

熟悉时间线：将所学知识置于具体的时间框架内，让学生能够清晰地知道每个阶段发生了哪些变化，这样可以更好地理解不同时期的社会结构差异。

分析典型案例：选择一些典型的家庭或地区作为研究对象，比如王朝建立前后的家谱或者某个地方的爵位变迁情况等，以此来深入探究封建制下的家族关系和身份传递规则。

比较分析：尝试将不同朝代或地区间的情况进行比较，看看它们之间有哪些共同点，也许还有怎样的区别。这可以帮助学生更全面地认识到封建制在不同的环境下的适应性和局限性。

总结归纳：最后，将所学知识进行总结，提炼出核心要点并加以记忆，使之成为自己的知识库的一部分，以便随时调用解决相关问题。此外，可以通过制作笔记卡片或者做小测验来巩固记忆。

当然，由于篇幅限制，我们无法详细展开每一个步骤，但希望这些建议能为大家提供一份简单易行但又充满效力的学习计划。通过这样的方式，不仅能够让初中学者对古代中国社会结构有一个全面的认识，更关键的是能够灵活运用这些知识去解答各种复杂的问题，为日后的考场打下坚实基础。