一、历史人物故事四年级上册中的智者

在历史的长河中，有许多杰出的智者，他们以自己的智慧和勇气，改变了时代。四年级学生通过学习这些历史人物的故事，可以更好地理解他们的伟大。

二、诸葛亮简介

诸葛亮，又称孔明，是三国时期蜀汉丞相，以其高超的政治手腕和卓越的军事才能著称。他出生于荆州南阳郡新野县（今湖北省随州市），自幼聪明过人，擅长文学、法律和兵法。

三、三国时期背景与诸葛亮的地位

东汉末年，王莽篡夺皇位后建立了新朝，但不久即被黄巾起义所破坏。后来曹操统一北方，而刘备则在江东与孙权联合抗击曹操。在这场动乱中，诸葛亮凭借其才华，被刘备任命为丞相，他对国家大计有着决定性的影响力。

四、七十二变之计及其战略意义

在赤壁之战前夕，为了挽救败局，诸葛亮提出了“七十二变”计划。这是一套巧妙无比的军事策略，其核心是利用水道将敌人的船只引至自己准备好的埋伏地点，然后发起突然攻击，从而取得胜利。这种战术既体现了他的深厚知识，也展现了他灵活应变能力。

五、隆中对及其政治贡献

隆中对乃是指刘备隐居隆中期间，与关羽等人商议反攻天下的大计。这个过程展示了诸葛亮深谙治国理政的一面。他提出“先取荆州，再图江东”，并成功地实现了这一目标，为蜀汉稳固根基打下坚实基础。

六、草船借箭及其他经典战例分析

草船借箭是一次典型的小规模战争，它揭示了一种巧妙使用环境优势的手段。在此之前，一些小规模战斗也充分证明了他精细周密的心思，以及能够迅速适应变化的情况下的果敢决断。

七、高瞻远瞩与未来规划

作为一个远见卓识的人物，他对于国家未来的规划也是非常详尽和宏伟。他曾多次提出修建万里长城以防御外侮，并且还制定了一系列经济建设政策，如发展农业生产，加强民众生活等，这些都是基于对国家长远发展考虑而做出的决策。

八、小结：如何从《史记》中学到东西？

通过学习《史记》，我们不仅可以了解到很多关于历史人物如孔明先生的事迹，还能学到一些宝贵的人生哲理，比如坚韧不拔，不畏艰难，在逆境中寻找机会。而这些正是今天我们要追求的一些精神品质。如果我们能够像孔明先生那样，用心去感受每一次挑战，每一次失败，就一定能够成就一番事业。