在漫长的历史长河中，每一个时代都留下了自己的印记，无论是辉煌的文明成就还是沉痛的灾难教训。作为高中学生，我们需要通过高考来检验自己对这些历史知识点的掌握程度，因此，对这些知识点进行系统性的整理和学习显得尤为重要。

首先，我们要从中国史开始。中国史分为春秋战国、秦汉三国魏晋南北朝隋唐五代十国宋元明清现代史等多个时期。在每一个时期中，都有其独特的地缘政治经济文化背景，这些背景对于理解该时期发生的事态发展至关重要。例如，秦始皇统一六国后实施了一系列中央集权措施，如焚书坑儒、建立郡县制度等，这些措施不仅巩固了他的统治，也奠定了后世中央集权政体基础。

接着我们来看世界史。这一部分包括古代文明如埃及、巴比伦、希腊罗马以及近现代列强崛起与殖民扩张。在世界各地不同的文化交流与冲突中，产生了无数影响深远的人物事件和思想体系，如亚历山大大帝的东征开疆拓土、欧洲宗教改革对西方社会格局产生深刻影响等。

此外，不可忽视的是区域性或国家性历史，比如亚洲、中东非洲乃至美洲拉丁美洲等地区丰富多彩的民族与帝国兴衰。例如，日本自古以来就是一个岛屿国家，其封建制度使其保持独立，但也导致国内战争频发；而印度则因种姓制度而被划分为许多小群体，使得整个社会结构复杂化。

在此之上，还有国际关系和国际法方面的问题。随着时间推移，一些国家之间会因为领土争端资源竞争甚至信仰差异而爆发冲突，而国际法则提供了一套规则以避免这样的矛盾升级并寻求解决方案。但是，由于各种原因，即便有条约签订，也经常出现违反协议的情况，从而引发新的问题。

最后，我们不能忘记科技进步如何改变人类社会面貌。科学革命带来了机械革命，再到工业革命，对生产力水平造成翻天覆地变化。而信息技术革命更是加速了解决全球问题速度，让我们的生活方式发生巨变。

总结来说，“高中历史知识点整理”是一个涉及广泛领域且细节繁复的话题，它不仅要求我们对具体事件事实有一定的把握，更需要我们能够将这些碎片化的事实串联起来，看出其中内在联系，从而形成全面的认识和批判性的思维能力。这也是为什么说“知易行难”的道理，在处理复杂的问题时尤为凸显。此外，将这份宝贵财富传承下去同样是一项重大责任，是每一位学子必须肩负起来的任务。