首先，为了有效地利用有限的学习时间，我们需要制定一个明确的学习计划。这个计划应该包括具体的目标、步骤和预期完成日期。比如，可以将整个学期分为四个阶段，每个阶段都有自己的一组特定的历史知识点，这样可以帮助我们更好地掌握每一部分的内容。

其次，在开始复习之前，我们需要对初一历史课程大纲进行全面的了解。这不仅包括了解哪些是必背知识点，还要知道这些知识点之间相互关系，以及它们与其他学科领域（如政治、文化等）的联系。这样可以帮助我们更好地把握历史事件与时空背景之间的联系，从而加深理解和记忆。

然后，针对每一个重要事件或人物，我们应该从几个不同的角度来分析它：其发生的地理位置、社会背景、当时的人物角色以及后续产生的问题等。通过这种多维度分析，不仅能够让我们更加全面地理解历史事件，还能提高记忆力，使得这些信息变得更加容易回忆起来。

在实际操作中，可以采用一些特殊技巧来帮助记忆，比如使用联想法则，将难以记住的事实与个人生活中的熟悉事物或者情感联系起来，这样可以极大地方便我们的记忆过程。此外，也可以尝试用图表或流程图来展示相关事件和人物之间的关系，让视觉上的呈现增加了思考和理解效率。

此外，对于那些特别重要但又比较抽象的情节，可以尝试找一些真实存在的事例作为解释依据，以此来增强自己的印象，并使所学内容变得更加生动有趣。在复习时还应注意反思问题，即在学习新知识的时候，要不断提问自己关于这个主题的问题，比如“为什么会这样？”，“这有什么影响吗？”这样的问题能够激发我们的思考能力，并且有助于深入理解材料。

最后，始终保持积极乐观的心态对于高效学习至关重要。当遇到困难或者感到沮丧的时候，不妨暂停一下，做些轻松愉快的事情，然后再重新投入到学习之中。如果可能的话，与同学们一起合作也是一种很好的方式，因为团队合作能够提供新的视角，有时候别人的看法会启发你看到你之前没有注意到的方面。

总结来说，要在有限时间内完成初中一年级所有必要的歷史复习工作，就必须具备良好的规划能力，以及适合自己的学习方法。而且要保持积极主动的心态，同时学会利用各种工具和技巧，如联想法则、绘图等，以便更好地掌握并运用这些关键性的历史知识点。在这个过程中，最重要的是持续不断地练习和反思，以确保最终能达到预期效果。