随着信息技术的飞速发展，我们生活的每一个角落都被数字化所覆盖。教育领域也不例外，全球通史电子书作为一种新的学习工具，其影响力日益扩大，它不仅改变了我们获取知识的方式，还对我们的认知过程产生了深远的影响。

首先，全球通史电子书是指涵盖世界历史各个时期和地区内容的电子版图说，它通过互动式阅读体验、丰富多彩的图片、视频等多媒体资源，让读者能够更直观地理解历史事件，从而提高学习效率。与传统纸质图说相比，这种形式更加灵活和便捷，可以根据个人兴趣和需要自主选择阅读内容，也可以随时随地进行学习，不受时间和空间限制。

其次，全局视野是全球通史电子书的一个显著特点。它不仅包含西方国家的历史，还涵盖亚洲、中东非洲及拉丁美洲等其他地区的地理环境、文化习俗以及政治经济制度。这使得读者可以从不同的角度去理解世界历史，为培养全局意识奠定坚实基础。

再次，全文搜索功能也是全球通史电子书的一大优势。当用户想要了解某一具体事件或者人物时，只需输入关键词，便可快速找到相关信息，无需翻阅大量文字。这种高效检索机制极大地缩短了查找过程，有助于加快知识积累速度。

此外，全文注释功能也为用户提供了一种深入研究历史问题的手段。在阅读过程中，可以点击不同章节获得详细解释或参考文献，这对于初学者来说尤为重要，因为它能帮助他们更好地理解复杂的问题，并且为进一步探讨提供资料来源，使得学习更加系统全面。

然而，值得注意的是，即便有如此多项优点，全局视野下的挑战仍然存在。一方面，由于数据量庞大，确保信息准确性成为挑战；另一方面，由于网络安全问题，一些敏感或秘密性的材料可能会被屏蔽，这可能会限制一些研究者的自由访问权利。此外，对于那些缺乏基本电脑操作技能的人来说，他们可能还需要额外投入时间来适应这种新型媒介，从而增加了使用门槛。

综上所述，在数字化浪潮下，全局视野下的全球通史电子书无疑是一种革新，但同时也带来了新的挑战。为了充分发挥其潜力，同时解决出现的问题，我们需要不断创新技术手段，加强跨国合作共享资源，以及提升普遍公众接受度，以实现这一伟大的目标：让更多人能够通过全面的视角去认识世界 历史，更好地构建起人类共同价值观念。