1.19世纪末20世纪初：思维导图的萌芽与早期发展

在19世纪末到20世纪初，随着工业革命和科学技术的飞速发展，人类社会经历了巨大的变革。这个时期正是现代思维导图（Mind Mapping）的前身——概念地图或思想地图开始形成的时候。在这个阶段，人们开始尝试以视觉化的手段来表达和组织复杂的想法，这种方法大多基于手绘或者用简单的手工工具，如纸张、铅笔等。

2.1920年代：欧洲学者引入新思想

进入20世纪，特别是在1920年代，一些欧洲学者如伊夫·特里克（Yves Le Tacon）和阿道夫·瓦尔德曼（Adolf Waldman）开始将这种视觉思考方式带到了教育领域。他们提出了“构造性心理”这一概念，并通过画布上的自由流动线条连接不同的事物，以此来帮助学生更好地理解和记忆信息。这一时期虽然还没有正式命名，但已经有了现代思维导图所特有的许多元素。

3.1950年代：法国教育家推广应用

在1950年代，法国教育家罗兰·巴蒂亚（Roland Barthélemy）的工作为现代思维导图做出了重要贡献。他创造了一种叫做“心智映射”的方法，该方法强调使用颜色、形状以及放大效果等视觉手段来促进学习效率。这些技巧后来被普遍接受并成为当代思维导图的一部分。

4.1960年代至1970年代：关键词系统与国际传播

到了1960们到1970年代，由于全球范围内对有效学习策略的需求增加，这一时期出现了一系列关于如何进行高效思考和记忆的心理学研究。这包括了著名的心理学家艾德勒·拉塞尔伯格（Adler Ruskai Berg）的工作，他开发出一种称作“关键词系统”的方法，该系统鼓励用户从中心点发散，每个关键词都可以进一步展开子主题，使得复杂的问题变得更加易于处理。此外，这一时代也见证了国际上对这类视觉辅助工具兴趣日益浓厚，他们逐渐被用于商业会议、项目管理甚至个人生活中。

5.1985年以后：帕斯卡制造公司推广MindManager软件

在1985年之后，一款名为MindManager软件由帕斯卡制造公司推出，它结合了电子计算机技术与先前的纸质绘制技巧，为现代数字时代提供了一套全新的创建、编辑及分享思维模型的平台。这款软件使得任何人都能轻松生成高质量的视觉化作品，从而改变了整个行业面貌，使得不仅普通人，也有能力使用专业级别的心智映射工具。此外，不同版本之间不断更新功能，更好的适应用户需求，让这样的工具更加贴近人们日常生活中的需要。