在初中历史教学的过程中，我们会遇到一些特别重要的知识点，这些知识点被称为“重点考哪里”。掌握这些重点是学生在考试时能够快速回答问题、取得好成绩的关键。下面我们将对初中历史中的几个重点知识进行梳理，并提出相应的复习策略。

首先，了解时间线。时间线是理解历史事件发展脉络和关系的基础，它帮助学生记忆和分析不同年代间发生的事情。例如，中国古代分为周朝、秦汉、三国、隋唐等朝代，每个朝代都有其独特的地理位置、政治制度和文化特征。学习这些时间线不仅可以帮助学生更好地理解每个朝代的情况，还能加深对中国古代社会结构和发展趋势的认识。

其次，熟悉主要人物及其贡献。在中国史上，有许多著名的人物，他们各自有着不可磨灭的成就，如孔子、孙武、何晏等人。这类人物往往影响了整个时代或甚至后世，因此他们的事迹需要详细掌握。通过学习这些人物，可以更深入地了解他们所处时代背景以及他们对于那个时代乃至整个国家命运产生了哪些影响。

再来就是要理解重大事件及其原因与结果。在中国史上，从战国七雄争霸到三国鼎立，再到明清两大帝国兴衰，都有一系列重要事件，这些事件不仅决定了国家命运，也塑造了民族精神。此外，还包括了一些自然灾害如洪水、大旱等，它们也对当时社会造成了巨大的影响。

此外，对于重要思想体系也是必须掌握的一部分。在中华五千年悠久文明史上，不乏诞生了一系列伟大的思想体系，如儒家思想孟子道德经典《易经》、《论语》及孔子的弟子孟轲（孟子）的哲学思想；道家思想如老子的《道德经》；佛教如禅宗；儒释道并存形成一种多元共融的情景。此外还有一些具体事例，比如科举制度如何体现儒家价值观，以及宋代理学如何成为封建统治阶级推动改革的一个工具等。

同时，还要关注科技发明与应用以及它们带来的社会变革。当一个新技术或者新科学出现时，它通常会引起广泛讨论，并且迅速改变人们生活方式或生产方式，比如铁器革命、中医药系统建立、新式船舶设计等都是如此，而这些科技进步又反过来促进经济增长和社会发展，使得某一地区或者民族获得优势。

最后，不可忽视的是地理环境因素的地位。这一点在解读很多历史事件的时候非常关键，因为它直接关系到当时人类活动可能性的扩展范围。而从长远来看，无数文明最终走向灭亡正是因为无法适应环境变化导致资源枯竭或生态破坏的问题，而这也是我们今天应该思考的问题之一。

总之，在准备初中历史考试时，要特别注意以上六个方面作为重点考察区域，以便更有效率地准备考试。此外还需结合实际情况，将理论知识与日常生活经验相结合，使自己的记忆更加牢固，同时提高解决问题能力。