在高中阶段学习中国史时，我们需要系统地掌握从远古到近现代的各个朝代和历史事件，这不仅考察了我们的记忆力，还要求我们对这些历史事件有深入的理解。作为一个学生，我也面临着如何有效地总结这些知识点的问题。

首先，我会尝试将所有的朝代按照时间顺序排列出来，从夏、商、周一直到清。这不仅帮助我记住了每个朝代的名称，还能让我清楚地知道它们之间相互联系和发展脉络。

其次，我会重点关注那些具有代表性的帝王和政治制度，比如秦始皇统一六国，汉武帝开疆拓土，以及唐太宗贞观之治等。通过了解这些重要人物和制度，可以更好地理解中国古代社会的运行规律。

除了上述内容外，我还要加强对重大历史事件的学习，如三国时期的曹魏、蜀汉与东吴之间不断斗争，或者是明末清初的大航海时代。这些事件不仅能够增进我的历史感，而且能够帮助我认识到不同文化背景下的人类活动背后所蕴含的情感与理性。

此外，对于经济文化等方面也是不可或缺的一部分。我需要了解农业社会转变为工业社会期间发生了什么变化，以及科技发明对人们生活产生了怎样的影响。比如印刷术的发明极大推动了书籍传播，使得文字文化得到广泛传播，而四大发明则在世界范围内产生了深远影响。

最后，不忘教育意义上的知识点，也是非常关键的一环。在学习中，我们应该学会将学到的知识应用于现实生活中，以培养自己的批判性思维能力。而且，通过参与课堂讨论、撰写作业报告等形式，可以提高自己对于未来的职业规划以及人生选择方面的准备工作。

总之，要想做好高中历史中国史知识点总结，就不能只停留在简单记忆层面，更应追求深入理解，让每一个细节都成为通往过去世界的大门。在这条道路上，每一次探索都是宝贵财富，每一次思考都是智慧增长。一旦掌握好了这套方法，无论是考试还是日后的研究，都不会感到困难重重，只需踏踏实实，一步一步来就行。