在历史学研究中，历史资料的重要性不言而喻，它们是我们理解过去、探索未来的桥梁。然而，当我们谈论到“历史资料”这个概念时，我们通常会想到那些文字记载、图像记录等形式的文本资料，而对于人物这一方面的考虑往往被边缘化。这一现象让人不得不反思：历史资料是否真的只包括了这些冷冰冰的数据和文件？难道它没有包含那些活生生的个体——即历史人物吗？

为了回答这个问题，我们需要深入地探讨一下什么是历史人物，以及它们在我们的研究中扮演着怎样的角色。

首先，让我们来定义一下什么是“历史人物”。一般来说，这指的是那些在特定时间段内，对社会发展产生显著影响的人物。他们可能是政治领袖、科学家、艺术家或者其他任何对当时社会有所贡献的人。在不同的文化和时代背景下，人们对“英雄”、“偶像”或“典范”的期望不同，因此，在不同的语境中，“历史人物”的含义也会有所差异。

接下来，让我们再次回顾上述提出的问题：“是否可以说，‘历史资料’并不包括‘人类’？”从字面上看，这个问题似乎有点荒谬，因为如何不将人类作为最基本的史料呢？然而，从更深层次来看，这个问题触及到了一个复杂的问题领域：如何通过文本材料（如书籍、档案）来捕捉并重建过去生活的人物形象。

要解决这个难题，我们必须运用各种方法和技巧。比如，对于已故领导者或重要文化代表，其遗留下的书信、私人日记等个人文献，可以为后世提供独特的视角，从而帮助构建其公众形象。此外，还有一种方式，即通过直接与当事人的亲属或知情者进行访谈，如今越来越多地被采用。这种方法特别适用于一些较为普通但又具有代表性的民间英雄或杰出士兵，他们虽然不是大腕，但却因其勇敢无畏和高尚品行赢得了人们尊敬。

实际上，将现代老一辈人的一手经验融入到研究之中，不仅能够增强学习内容的情感吸引力，更能使学生更加直观地认识到具体事件背后的真实意义。例如，如果你想了解关于二战中的某位中国抗日英雄，那么直接听取他的家属描述，他的一生经历以及他最后遇到的情况将给你的理解带来前所未有的真实性。而且这样的口头叙述往往还包含了许多非正式交流中的细节信息，这些正是在官方纪录中无法找到的地方，为分析者提供了丰富多彩的地理环境背景描写，同时也为解读该时代军事策略及其相关技术进步打开了一扇窗户。

此外，由于访谈对象可能拥有不同程度的认知偏差，他们表达出来的话语常常带有情感色彩，这就要求分析师具备一定的心理学知识，以便准确识别这些偏差，并据此调整自己的判断。如果把这些话语加以整理，然后结合其他来源，比如新闻报道或者同代人的回忆录，就能够形成一个比较全面、三维化的人物画像。在这样一种情况下，不仅仅是简单列举出这位英雄曾做过的事情，更重要的是揭示他为什么选择那样的行动，以及这些行为背后的动机与目的究竟是什么。

总结起来，无论是通过阅读古代文献还是现代口头叙述，都存在着一种共同点，那就是它们都是基于现存史料创造出对过去某个人物形象的一个描述。但关键在于，在处理这种描述时，我们应该意识到它是一种非常主观且局限性的表现形式。因此，与所有类型材料一样，要正确使用它，并同时寻求多元化信息源，以便获得更全面的理解。而利用老一辈人讲述他们见证过的事迹则是一种特殊有效的手段，它既能增加文章内容的情感共鸣，又能让读者获得更深刻的人类关怀，同时提升作品文学价值，使之成为一个完整而丰富的人类故事。当每一次讲述都转换成可供参考的话语的时候，每一个人都会变得更加鲜活，最终展示出那个时代精神风貌与生活状态。

综上所述，尽管原始数据是一个基础不可忽视的情况，但若单凭数字不能完全解释所有事情；同时，没有经过实际操作验证，也只能算作理论上的假设；真正让这些理论变成现实，则需要更多样化的手段，其中之一就是依靠采集并分析来自各阶层人民的声音。这正是我今天想要强调的一个核心点：如果说我们的目的是追求全面了解，那么就绝不会忽略任何一个人，只因为他们也是整个故事的一部分，无论大小都值得被记住。在未来，我希望大家能够广泛参与我这样的小项目，用心去倾听每一个声音，因为只有这样才能真正实现那种跨越千年的连接——连接昨天与今天之间永恒流淌的心血肉身魂灵河流，一条由无数生命线交织而成的大河流水滚滚向前奔走至今仍然不断涌动着新鲜气息。