三国时期的九品中正制

在三国时期，魏、蜀、吴三国为了加强中央集权和选拔人才，都推行了九品中正制。这种制度下，地方官员由中央任命，并通过考核后分为九个等级，从一品到九品不等。每一级都有明确的职责和待遇，这一制度虽然解决了一部分人才问题，但也引发了官僚化严重的问题。

隋唐时期的科举制

隋朝末年和唐朝初年，为了更好地选拔忠诚可靠的人才，同时减少世袭贵族对政治影响力，实行了科举考试制度。这一系统要求所有参加考试的人必须经过一定时间的学习，然后通过笔试和口试来确定其能力。在唐朝达到鼎盛时期，由于科举产生的大批优秀人才，如李白、杜甫等，对文化艺术界有着深远影响。

宋元明清四代选官之路

宋朝以后，一直沿用科举考试作为主要选拔人才的手段。到了元代，由于蒙古人的入侵，对汉人士绅进行了一定的限制，使得汉人出身的人才难以进入高层行政岗位。此后，明清两代恢复了科举考试，并且进一步完善，将其与户部郎中职位相结合，以此来控制地方势力。

明清时代的八股文与科场派系斗争

在明清两代，因为实施八股文这一文学形式，它成为取仕途径的一种重要门槛。而由于这导致许多文学创作受限，因此出现了大量以学问而非实际能力为基础的官员，这就使得当时社会上出现了很多所谓“文武之争”。一些知名人物如朱熹、陆游，他们都是以文学才能著称，但他们之间因为不同的政治立场和思想观点，而形成尖锐对抗关系。

清末民初宪政运动中的改革尝试

随着近现代宪政运动逐渐兴起，最终导致辛亥革命爆发并推翻满洲王朝，在这个过程中，也促进了一系列选官体制上的改革。例如，《大清宣统三年宪法》规定设立参议院及众议院，其中参与政府事务决策的人员由民选产生，为民主化提供了新的渠道。但是这些改革并不彻底，最终仍旧维持着传统帝王选择手段中的某些特点。