在学习初三历史的过程中，学生们不仅要掌握丰富的历史事件和人物，还要对古代中国的地理环境有一个清晰的认识。地理环境是影响人类社会发展的重要因素之一，它直接关系到当时的人类活动、文化交流以及国家兴衰。因此，在学习人教版初三年级历史必背知识点时，理解并记住相关的地理概念至关重要。

首先，我们来看看古代中国的地形特征。人教版课本中提到，中国是一个多山国，其山脉分布十分广泛，有著名的大别山、小别山、秦岭等。这些高大而雄伟的山脉不仅提供了天然屏障，也为不同地区形成了独特的地貌和气候条件。这对于当时的人类定居和农业生产起到了决定性的作用。

其次，河流也是古代中国的一个显著地理特征。在课程中，我们会讲述黄河、长江、大运河等主要水系及其对中华文明发展所起到的关键作用。大型河流能够提供水源供养灌溉，使得农业得到加强；同时，它们也成为交通工具上的重要干线，为物资和信息的交流奠定基础。此外，大运河作为连接南北两部分的一条生命线，不仅促进了经济文化交流，也推动了政治中心从南京迁移到北京。

再者，我们不能忽视海洋与沿岸地区的地理意义。在早期，东部沿海地区尤其是珠江口，是一个繁华的地方，由于它处于国际贸易路线上，对外开放度较高，这里形成了一批商业城市，如广州、杭州等，而这些城市在后来的发展中成为了经济文化中心。

此外，沙漠也是不可忽视的一个地理要素。在西北方向，有着戈壁沙漠及塔里木盆地，这些地方由于缺乏适宜耕作土壤且气候干旱，对当时的人类活动产生了一定的限制，但也孕育出了一系列特殊文化现象，如丝绸之路等，这些都体现出了自然环境与人类社会互动相依相生的关系。

最后，不可或缺的是气候条件。不同地域根据纬度、高程变化带来了不同的季节变化模式。这就要求人们根据具体情况进行适应性农业种植，比如南方夏雨多，可以种植稻米；北方冬冷少雪，则可能更倾向于畜牧业。但是这种分工协作也让整个国家更加稳定，并促使各个地区之间建立起联系，从而实现资源共享与技术传播。

总结来说，在学习人教版初三年级历史必背知识点的时候，要充分重视对古代中国地理环境的理解，因为它们不仅影响着当时人的生活方式，也塑造了后世文明史上的重大变迁。而通过深入了解这些内容，可以帮助我们更好地理解那些宏观上的规律，以及如何在复杂多变的情境下生存下去。这对于培养学生全面发展能力，无疑具有积极意义。