苏红欣简介：字墨林，号郑风草堂。北京市东城区书协会员，河北省石家庄市书协会员。自幼喜爱书法，从军30年，一直笔耕不辍。精研楷书、隶书、篆刻，作品曾先后在军内外报刊刊用，多次在军队内部组织的书法比赛中获奖。先后在中央财经大学、北京儿童福利院、九龙蓝天教育、北京翔威艺术学苑和北京文智斌斌等教育机构任教。多年从事教育工作，教学经验丰富，方法多样，有较高的书法理论水平。

苏红欣：青少年学习书法应从以下三个方面入手

近年来，由于国家对传统文化的重视程度不断提高，全社会各行业也积极响应，尤其是对学习中国書法的热情达到了空前的高度。这使得更多的人开始关注这门古老而又深奥的艺术。在此背景下，为帮助那些渴望掌握書法技巧的朋友们，我们可以将初学者应该注意的问题分为三大类进行系统地了解和实践。

首先，要确立“藏露起”、“中锋行”、“出回收”以及“提按功”的基本知识。这是每位想成为一名优秀書家的必备技能之一。当你刚开始接触書法时，你需要学会如何正确地持笔，即使用藏锋或露锋来起笔，“中锋行”则是在行笔过程中保持一个稳定的线条，“出回收”指的是收笔时要灵活调整到下一个笔画位置，而“提按功”的训练则决定了你的线条是否流畅和有力，这些基础知识对于任何初学者来说都是不可或缺的。

其次，要理解并掌握“找支点”， “听声音”，以及“看粗细”的基本方法。在实际操作中，如果没有找到最佳的手部姿势与纸张之间相互作用点，就很难保证写作时的手部稳定性。而这个点能否被准确找到，则取决于纸张与毛笔之间摩擦产生的声音，以及这些声调所表达出的涩感。“看粗细”，则是一种体验，以便更好地控制线条宽度，从而达到更好的效果。

最后，要牢记并实践“起笔定位”， “行笔走位”， “收筆調位”， 以及每个字形态上都要达到完美无瑕。在書寫時，每個字母都應該按照特定的順序來進行，這包括從上至下的横划，然后从左至右竖划，再根据汉字结构顺序进行撇捺动作，并且始终保持着整体的一致性。此外，每一次写完一段文字之后，都要调整好准备下一段文字时所需的情景，这样才能创造出既连贯又自然流畅的情感氛围。而如果每个小部分都不留遗憾，那么整个作品就能呈现出一种独特而优雅的心境。

综上所述，对于想要提升自己的青少年朋友们来说，将这些指导原则融入日常习惯之中，将会显著增强他们学习中國書法能力。如果能够做到这一点，他们一定能够在這條充滿挑战與樂趣的地道探索道路上迈开坚实一步，不仅能夠學會傳統藝術，更重要的是，在此過程中学會了耐心與毅力，這些都是人生旅途中的宝贵财富。