在遥远的古代，儿童历史故事中充满了他们的快乐、悲伤和成长。尽管时代不同，但孩子们的心灵世界与我们今天的孩子并无二致，他们渴望玩耍、学习和冒险。以下是几个揭秘古代儿童生活与游戏的小点子。
古埃及孩童：金字塔之梦
在公元前2500年左右，尼罗河流域兴起了一座又一座宏伟金字塔，这些巨大的建筑物背后，是成千上万名工人的辛勤劳动。而其中的一部分劳动者，就是那些还未踏入成年行列的少年和少女。这些小手小脚的人们，在父母或监护人的指导下参与到这项工程中来，他们帮助运送石块，进行雕刻工作，以及其他需要精细操作的手艺。在这个过程中，他们不仅学会了技能，还见证了自己民族文明史上的辉煌篇章。
romeo & juliet中的罗马少年
罗马帝国时期，对于居住在此地的小男孩来说，最吸引人的是街头巷尾里跳跃着的斗鸡比赛以及午后的剑术练习。这是一个全民性的娱乐活动，不分贵贱，每个人都能自由地加入进来。他们穿梭于喧闹的大街小巷，用自己的勇气和技巧证明自己的价值。当夜幕降临时，小伙伴们会围坐在火堆旁边，一边听着传说，一边互相分享彼此捕捉到的蝙蝠或鸟类作为晚餐。
中世纪欧洲里的游猎之旅
对于那些生活在中世纪欧洲的小男孩而言，猎鹿是一种荣誉，也是一种生存技能。他们跟随大人一起去森林深处，用弓箭射击动物，为家庭带回食物。此外，还有各种各样的游戏，比如抓迷藏、拔河等，这些都是冬季日子漫长的时候最好的消遣方式。在村庄里，小朋友们还会组织自己的戏剧表演，以模仿成人行为为乐，同时也学到了如何处理社交关系。
中国宋朝里的书香门庭若市
中国宋朝是个文化繁荣的时代，那里的孩子们受到良好的教育，有机会接触到丰富多彩的地理、数学、文学等知识。不少诗人从小就开始写作歌曲，并且以其才华赢得社会尊重。而一些孩子则被选入宫廷内服务，其中有的甚至成为皇帝身边的人质，更有可能成为将来的宰相。但即使如此，这个时代也有很多贫困家庭，因为缺乏财力无法让孩子接受教育，因此许多聪明才智的未来被埋没了。
美国独立战争前的殖民地女孩
美国殖民地时期，对于那些未经历过独立战争但已经感受到了政治紧张气氛的小女孩来说，她们所面临的问题主要是性别歧视。她們通常不会像弟弟那样获得同样的教育机会，但是她们也表现出了极强的事业心，比如经营家务事务或者通过贸易赚取收入。她們可以利用网络交流思想，并且通过编织毛线制品这样的手工艺品，与其他地区建立联系，从而扩大视野。
现代国际学校里的跨文化交流
现代国际学校为来自世界各国学生提供一个独特环境，让不同背景下的青少年能够互相了解、彼此学习。这是一个全球化时代对语言能力要求极高的地方，即使是五岁的小朋友也能听到六种以上不同的语言声响四方。在这样一个开放环境下，孩子们不仅学会了新的语言，而且学会了欣赏不同文化背景下的节日庆祝方式。这正是在讲述“儿童历史故事”时，我们应该更多关注的一个主题——跨越时间空间的大爱与共鸣。