一、引子：四年级讲历史人物故事的重要性

在四年级的历史课上，老师常常会带领我们回顾那些伟大的历史人物，他们不仅是中国乃至世界历史上的巨人，更是我们的楷模。通过讲述这些人物的故事，我们能够更好地理解过去，学习他们的智慧和勇气，为自己的未来做好准备。

二、郑成功简介：从海盗到民族英雄

郑成功，全名为郑经，是明末清初时期的一位著名抗日英雄。他出生于福建南安的一个世家，他父亲是当时著名的大海盗——郑芝龙。但随着时间的推移，郑经逐渐转变了他的道路，从一个海盗成为了对抗外敌、保护国家安全的人物。

三、台湾之战：国与国之间的较量

清朝入主中原后，对台湾进行了多次征服尝试，但都未能彻底控制。1624年，由于荷兰人的介入，清朝最终放弃了对台湾的征服。这段时间里，台湾成为了一块无主之地。在这样的背景下，郑成功决定返回故乡，以剿灭倭寇并收复失土为目的。

四、攻打金门与厦门：坚守信念，不畏艰难

1642年6月25日， Zheng Chenggong ( 郑成功)率领军队抵达金门，并发动攻击，最终取得胜利。接着，他又攻打厦门，这一次他面临的是荷兰殖民者所建立的小型堡垒。尽管面临重重困难和强敌，但 Zheng Chenggong 不屈不挠，他相信自己的事业有助于中华民族恢复荣耀，因此他继续战斗直到最终夺取厦门。

五、永曆帝授封“维新大将军”：“功高盖世”的荣誉称号

由于其卓越贡献及对中华文化传统的地位影响力增强，在永历帝授予他“维新大将军”的尊号。这份荣誉象征着他的名字已经超越家族，而成为了时代的一部分，无论是在政治还是社会层面上都被广泛认可和尊敬。

六、“明亡复兴”梦想：“以我自立而非附庸”

Zheng Chenggong 的目标并不仅仅局限于占领一处地方，而是一种理想、一种信仰。他希望通过自己的力量来实现“明亡复兴”，即重新恢复明朝或建立一个新的国家，让汉族人能够自立自强，不再受外来势力的奴役和欺凌。

七、“南定北平”梦碎前夕：“遗憾与辉煌并存”

虽然Zheng Chenggong 在短暂期间确实让曾经沦陷的地方得到解放，但是这场战争耗费了大量的人力物力，也给当时的人们带来了极大的痛苦。而在1645年的夏天，当Cheng Gong病逝在澎湖岛之后，这个关于“南定北平”的美好的梦想也就此破灭，只留下了一片空白但充满传奇色彩的地方史诗般的壮阔篇章作为纪念。

八结语：教育意义与启示

对于四年级学生来说，将这种深刻的情感与知识融合起来，可以帮助他们更加深刻地理解历史事件背后的原因，并且培养起爱国情怀。此外，这样的学习体验也可以激发孩子们探索更多未知领域的心灵欲望，使他们更加积极向往学习，即使是在这样看似遥不可及的事情上，也要有不懈追求的心态去努力奋斗。