在这个充满好奇和探索精神的时代，历史故事成为了引领孩子们走向知识海洋的船只。四年级的小朋友正处于从幼稚园到小学中期的一个重要转折点，他们对周围世界越来越感兴趣，对于那些古老而神秘的事物也表现出浓厚的兴趣。适合四年级小学生的历史故事不仅能够激发他们对过去事实的好奇心，还能帮助他们理解社会发展、文化多样性以及人类共同价值观。

首先，让我们一起去探索一段被誉为“文明之源”的美索不达米亚（Mesopotamia）历史。这片土地是人類史上第一個城市文明發源地，其居民创造了圆柱形塔楼，这些建筑至今仍让人惊叹其高超技术和艺术水平。例如，那个时期的人类用泥土制成文字表达思想与商业活动，这种叫做楔形文字，它是世界上最早的一种书写系统之一。

接着，我们可以讲述关于中国春秋战国时期那段动荡但又充满智慧和勇气的故事。在那个时代，诸侯之间争霸不断，而孔子等智者则提出了道德伦理学说，为后世留下了宝贵遗产。而且，从这段时间开始，铁器得到了广泛使用，不仅推动了农业生产力，也促进了战争技术和交通运输工具的大幅提升。

此外，欧洲中世纪里面的骑士制度也是一个值得关注的话题。虽然这个时代充斥着武力的暴行，但同时也孕育出了骑士阶层，他们以忠诚、勇敢和礼貌著称，并建立了一套严格规范行为准则，以此作为自我约束和社会秩序的一部分。此外，那时候出现了一批杰出的科学家，如牛顿，他提出了万有引力定律，对现代物理学产生深远影响。

最后，我们不能忽视印度教圣典《摩诃婆罗多》中的英雄史诗。这部史诗描述了一系列复杂的情感纠葛、战争与悲剧，以及无数令人敬佩的人物形象，是东方文学宝库中的瑰宝，也是全球儿童喜爱听说的经典作品之一。

总之，无论是在美索不达米亚建起伟大的城市还是在中国春秋战国间流传智慧；无论是在欧洲中世纪里寻找荣耀还是在印度教圣典里的英雄冒险，都有着丰富多彩的情节等待着我们去发现。当我们把这些故事讲给四年级小学生听时，我们不仅是在启蒙他们对于过去知识，而且还在培养他们对未来的憧憬，因为每个人的生活都是这长河历程的一部分，每个人都可以成为改变世界未来的人物。