在初中一年级的历史课程中，学生们必须背诵大量的知识点，这些知识点涵盖了从古代中国社会结构到现代时期的重大事件和文化变迁。其中，了解古代中国的社会结构对于理解整个历史发展具有重要意义。

首先，我们需要明确“初中一年级历史必背知识点”这个概念。在中国教育体系中，初中的课程设置是严格按照国家规定进行的，每个年级都有自己的一套核心课程内容，其中包括语文、数学、英语、科学等多门学科。而在这些核心课程内容之外，还有一部分被称为“必背”的内容，它们通常指的是那些对后续学习或者考试具有直接影响的一系列基础知识。对于历史课来说，“必背”往往包含了从周朝到清朝的大量史实，以及相关的人物、事件和文化现象。

接下来，我们就来具体探讨古代中国的社会结构。古代中国是一个复杂多层次的社会体制，它由君主政体统治下的封建制度构成。这一制度下，上层建筑是由皇帝及其官僚体系构成，他们掌握着国家权力；而下层则是由各种各样的农民、小商贩以及手工业者组成，他们主要从事农业生产和小规模的手工业活动。

在这一系统之下，还存在着奴隶阶级和庶民阶级。在奴隶制度下，奴隶主要是战俘或犯罪者的后裔，他们被强迫劳动并且没有自由。而庶民阶级则包括了一大批平凡工人，如建筑工人、船wrights等他们虽然没有地位，但却提供了实际生产力的支持。

此外，在这复杂的社会结构之上还有宗教界与道德界，这两者分别代表了儒家思想与道教思想它们通过传播文化价值观念来维持整个人类社会秩序，并且起到了稳定化解内部矛盾作用。

然而这种复杂的地层划分并不意味着每个人都能获得相应的地位及资源。随着时间推移，由于人口增加土地短缺导致贫富差距不断扩大，最终引发了一系列连锁反应如经济危机以及政治动荡，从而形成了一个错综复杂的人口流动与资源分配问题。这也使得王朝更替成为一种常态，而不再是一种偶然事件。

总结来说，作为一名初中学生，对于要深入了解并记忆这些关于古代中国社会结构的问题点，是非常必要的一项任务。只有这样，你才能更好地将这些基本信息融会贯通，将其内化为自己的见识，从而能够更加全面地理解历史发展所依据的情景背景。此外，这些基础知识也是你未来学习更多高深内容时不可或缺的一个桥梁，让你能够逐步展开视野，不断拓宽你的认知领域。