在探讨“世界历史是从什么时候开始”的问题时，我们必须首先理解这个概念所包含的含义。世界历史通常指的是人类社会从古代文明发展到现代全球化时代的一系列事件和进程。这一过程不仅涉及政治、经济、文化等领域的演变，而且还包括自然环境与人类活动之间复杂相互作用的结果。

然而，为了回答上述问题，我们需要回顾一下人类社会的起源及其早期阶段。在这个背景下，考古学发挥着至关重要的作用。通过对遗址和物品进行科学分析，考古学家能够揭示出远古人群生活方式、技术水平以及他们与周围环境互动的情况。

但当我们说到“世界历史”，我们往往更倾向于那些能够被广泛认可并且有重大影响力的人类活动或事件。比如，从某种角度来说，可以认为是公元前3000年左右出现了第一批文字记录，这标志着人类进入了一个新的文明阶段。此外，在公元前2000年左右，一些大型城市国家如埃及、新加坡、美索不达米亚等兴起，它们为后来的世纪奠定了基础。

那么，为什么这些先史文明不能直接被视作世界历史的开端呢？原因之一在于，他们之所以能实现这样的成就，是因为他们掌握了一套独特而有效的心理机制，即合作和组织能力。而这种能力在随后的几个千年中得到了进一步发展，并逐渐扩散到其他地区。

此外，当我们谈论世界历史时，还需要考虑到时间跨度的问题。虽然一些研究者可能会选择将注意力集中在某个特定的时期，比如冰河末期或者青铜时代，但实际上，每个时代都有其独特性质，而每一次转折点都代表着一种新秩序或新的可能性。这意味着，无论是在哪个时间点，我们总可以找到足够多的情境来支持不同的观点关于何时开始我们的全球性的叙事。

然而，如果我们想要给出一个具体答案，那么最合适的话语恐怕只能是：“根据当前我们的知识水平，没有确凿无疑地证明哪个具体时间点标志着‘现代’意义上的‘全球’范围内所有主要文明融合成为单一流程。”换句话说，不同的地理区域、不同的人类群体拥有各自独立发展的一段记忆，这些记忆反映出了非常复杂和多样化的人类社会结构。

因此，当有人提问“世界历史是从什么时候开始？”这本身就是一个开放式的问题，因为它鼓励人们思考如何定义“现代”、“全球化”以及这些概念背后的逻辑体系。当我们试图找寻答案的时候，不仅要考虑物理年代，更要深入思考文化传播、思想交流以及科技进步如何共同塑造今天我们的现实景象。