在我们学习历史时，往往会觉得这些古老的事件和人物与我们的现代生活似乎没有太多关联。但实际上，历史知识不仅能够帮助我们更好地理解当前社会，也能为我们的日常决策提供重要的参考。那么，我们怎么样可以将学过的历史知识应用到现实生活中去呢？

首先，我们需要有一个清晰的认识，即历史并不是一系列孤立的事实，而是通过这些事实构建起来的一个连贯故事。因此，在学习过程中，我们应该尝试建立起对时间线、人物关系以及事件背景等方面的一致性视角。

其次，对于初中的学生来说，最重要的是要学会如何运用所学到的方法技巧来分析和解决问题。在这个过程中，可以从以下几个方面着手：

时间管理：比如在阅读史诗或长篇小说时，要学会根据书中的时间线来组织自己的思考和记忆。这不仅能帮助你更好地掌握剧情，还能提高你的逻辑思维能力。

角色扮演：当学习关于某个时代或者文化的人物时，可以尝试以他们为模板进行角色扮演。这不仅能够加深对他们特质的理解，还能锻炼你的社交技能。

案例分析：通过实际案例，比如研究某个国家在特定时期面临的问题及其解决方案，可以练习如何利用逻辑思维来分析问题，并找到合适的解决方案。

文献研究：在初中阶段，虽然直接接触原始文献可能比较困难，但可以通过阅读简化版或介绍性的材料来了解文献分析技巧，这对于后续深入研究具有重要意义。

比较研究：学习不同文明之间相似与差异，不仅能够扩大我们的视野，还能够培养批判性思维，为未来的跨文化交流打下基础。

创造性表达**: 将所学到的内容转换成不同的形式，如写作、绘画或者戏剧表演，是一种很好的方式来加深记忆，同时也是一种很好的创造力训练方式。

最后，当我们将这些方法技巧运用到日常生活中时，就可以发现它们其实非常贴近现实。例如，当我们讨论政治议题或经济政策时，如果能够从一定程度上联系到过去类似的经历，那么我们的讨论就会更加全面且富有洞察力。而且，这样的思考方式还能让我们避免重复前人的错误，从而做出更明智的人生选择。

总之，将学过的历史知识应用到现实生活中是一个持续不断的过程，它要求我们具备良好的批判性思维能力，以及不断探索和创新精神。只要坚持不懈地努力，无疑，你们就可以把那些看似遥远的事物变成自己宝贵财富之一。