在初中阶段，学生面临着知识体系的扩展和理解能力的提升。历史作为一门重要的社会科学课程，对于培养学生的批判性思维、逻辑推理能力以及对文化传统的认知至关重要。然而，由于时间有限，不同学科竞争激烈，因此制定一个合理的历史学习时间表显得尤为重要。

首先，我们需要明确什么是“初中历史时间表”。它不仅仅是一个日常学习安排，更是一种长期规划和管理学习进度的手段。这个计划应该包括每天、每周甚至每月都要完成哪些内容，以及如何有效复习和巩固已经学过的知识点。这份时间表应根据自己的实际情况进行调整，因为不同的人可能有不同的优先级和节奏。

其次，这个计划应当考虑到课外阅读材料与课堂教学内容的一致性。老师通常会在课堂上讲授一定量的内容，而剩余部分则留给了学生自己去探索。在制定时，可以将课后阅读分成几个小步骤，比如每天或隔日完成一章节，然后再进行回顾总结，以便更好地理解复杂的情节发展。

同时，还需要注意的是，除了平时积累之外，考试前也需制定专项备考计划。在这段期间，可以减少一些非必需课程或者活动，将更多精力投入到备考上来。此外，也可以通过模拟考试等方式来提高应试技巧，为即将到来的考试做好准备。

此外，在设计初中历史学习时间表时，还应当考虑到休息与充电的问题。不断地高强度工作会导致疲劳，最终影响效率。因此，每天都应该设定一个短暂而有意义的小憩，如读书、听音乐或者散步等，这对于保持良好的精神状态至关重要。而假期也是很好的放松与恢复时机，可以利用这些机会去旅行、参加相关兴趣班或是自主研究某个具体事件，从而丰富自己的视野并增强记忆力。

最后，要实现这一目标并不容易，但关键在于坚持不懈。一旦开始，就要持续不断地跟踪自己的进度，并根据实际情况灵活调整。如果发现某个部分难以掌握，不妨多花一些时间去深入了解，或许可以从其他角度重新思考问题，从而获得新的启发。

综上所述，一份完善且可行性的初中历史学习计划对于提高成绩至关重要，它要求我们既要有宏观上的规划，又要注重细节上的执行，同时也不忘了休息与恢复。在这个过程中，每个人都是自己最好的导师，只有不断努力，我们才能逐步接近那个理想中的自己——对史料熟悉，对时代敏感，对未来充满信心的人才。