在中国历史长河中，有一个特殊的时期，那就是从19世纪末到20世纪初的清末民初。这一时期，是中国历史上的一次重大转折点，也是中国走向现代化道路的重要起点。在这一时期，随着西方列强对亚洲大陆的不断侵略和扩张，中国面临前所未有的外部压力，这些压力迫使清政府以及后来的中华民国政府采取了一系列改革措施，以应对外来侵略，并寻求国家复兴。

首先，我们需要回顾一下“洋务运动”的背景。到了19世纪中叶，随着鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午战争等战败，清朝开始意识到自身实力的不足。特别是在第一次鸦片战争之后，当时主持过谈判的林则徐深刻体会到国家之所以落后于西方，就是因为科技、军事、政治制度等方面跟不上时代发展，因此提出了“自强不息”的口号，为此他推动了洋务运动。

洋务运动是一种试图借鉴西方先进技术与管理方法以增强国家实力的政策。它主要包括两部分内容：一是设立通商轮船营造厂，即以后来的北洋水师；二是派遣学生出国留学学习西方科学技术知识。此举虽然在一定程度上提高了当时中国海军建设水平，但也引发了一定的社会矛盾，如官僚体系中的腐败问题，以及新旧之间文化冲突等问题。

接着，在晚清时代，由于更多战役失利，如八国联军侵华事件，加剧了国内外环境对清朝威胁，使得更为激烈地改革成为必要。于是出现了“自强”、“维新”、“变法”的呼声，这些都是为了解决危机而提出的方案。在这个过程中，一些如康有为、梁启超这样的思想家提出要彻底改变传统礼教，将儒学与科学结合起来，从而达到社会文明进步。

然而，这一切都显然不能阻止帝国主义列强继续蚕食亚细亚大陆。当1900年八国联军入侵北京并占领紫禁城的时候，其极端残酷的手段震惊世界，对于这位被称为天子的人类群体带来了巨大的恐惧和痛苦。这场浩劫让人看到了民族危亡的现实，并进一步加深了人们对于改良乃至革命的心理需求。

最终，在辛亥革命爆发之前，不仅有康有为及其他维新派人物，还有孙中山领导下的同盟会成员们，他们通过各种途径，如《百日维新》、《南学会》等组织活动，都在积极准备新的政治力量以挑战满洲人的统治。而1911年的辛亥革命最终成功推翻了封建帝制建立共和政体，即中华民国诞生，此举标志着近代史上的一个重要转折点，也象征着传统王朝顺序结束的一个标志性的里程碑之一——从封建君主专制向民主共和迈进的一大飞跃。

综上所述，从整个文章开篇就可以看出，“如何应对国际环境变化”，以及如何通过学习西方科技手段来抵御这些变化，是非常关键的问题。而这种策略选择本身又反映出一种内在矛盾，那就是现代化过程中的文化冲击与传统价值观念之间的斗争。在这个意义上，可以说，无论是在18世纪末或19世纪初，或是在更晚一些时间点，只要涉及到了关于如何处理好内部与外部关系的问题，都无疑是值得我们去探讨研究的地方，因为它们直接关系到一个民族或者是一个国家能否存续其存在，而这些问题也是决定任何一个朝代是否能够持续下去的一个重要因素之一。