1.为什么说这些事件是必须知道的历史知识？

在人类文明的长河中，历史上有着许多重大而深远的事件，它们不仅影响了当时的人们生活，也塑造了后来的世界。这些事件就像时间机器里的钥匙，将过去与现在连接起来，为我们提供了理解和学习的宝贵资源。

2.哪些是改变人类命运的大事？

首先，我们不能忽视那些关于战争、政治变革和社会结构重组等方面的大事。例如，公元前753年罗马城邦建立，这标志着罗马共和国的诞生；或是在1945年8月15日日本无条件投降，结束了第二次世界大战。在这两种情况下，都发生了全球性的转折点，对国际关系产生了深远影响。

其次，不容忽视的是科学技术进步带来的巨大变革，比如牛顿定律系统化物理学知识，以及艾伯特·爱因斯坦提出的相对论理论彻底颠覆了一切对时间和空间观念。这两项发现极大地推动了解释宇宙奥秘和发展现代科技领域。

最后，文化交流与艺术创作也是不可或缺的一部分。比如古希腊哲学家苏格拉底、亚里士多德以及中国春秋战国时期儒家思想家的成就，对后世哲学思想产生了深远影响。而音乐家贝多芬创作《第九交响曲》中的“欢乐终将胜利”旋律，是为平等与自由歌唱，为人权运动提供鼓舞力量。

3.这些事件如何被记录下来并传承下去？

为了使这些重要信息能够被后人所知，大量文献记载得以流传至今，如史书、档案、信件等都是珍贵资料。同时，由于文字尚未普及，当初口头传统也起到了保存重要信息作用，比如印度婆罗门教法典《吠陀经》，通过口耳相传几千年才最终被书面形式固定下来。此外，还有大量艺术作品，如雕塑、绘画甚至建筑物，都反映出当时社会风貌和人们生活状态，从而成为研究工具。

4.今天我们如何去学习和应用这些知识呢？

要充分利用这一百个关键点，就需要不断地探索它们背后的故事，并且从中汲取智慧。可以通过阅读相关著作进行初步了解，然后进一步通过参观博物馆、大型展览或者实地考察来增强直观感受。此外，与专业导师沟通交流，让他们分享他们在该领域内丰富经验也是非常好的选择。而对于教育者来说，他们应该把握机会将这样的内容融入课程教学，使学生能在学校获得必要的背景知识，这样一来未来社会将更加全面发展，无论是在经济层面还是文化层面都能更好地适应变化。

5.总结：历史上的100个事件给我们的启示是什么？

回顾过去并不意味着简单复制，而是为了吸取教训，用以指导未来。如果我们真正理解并应用这份必须知道的历史知识，那么它将成为开拓思维广阔天空的手段，让我们的决策更加精准，让我们的行动更加坚定，最终走向一个更加文明、高效的人类社会。不过，要做到这一点，每个人都需要不断努力，不断学习，不断思考，因为只有这样，我们才能真正掌握那份属于自己的历史之智慧。