长城上的小探险家五年级的小朋友与古老的石墙对话

一、寻找长城的秘密

在一个阳光明媚的周末,五年级的小明和他的好朋友小华决定去探索中国最著名的历史遗迹——长城。他们听说过很多关于长城的故事,但从未亲眼见过这座举世无双的壮观景观。

二、抵达边塞

一路上,小明和小华兴奋地聊着,他们每人都带了一本笔记本,准备记录下自己在长城上的经历。终于,在蓝天白云间,一座高耸入云的大石墙出现在他们眼前。这就是那位古老而神秘的大使者——万里长城。

三、大石墙讲述往事

小明和小华走近了,这面宏伟无比的大石墙似乎能够倾诉所有过去的人们的心声。突然,小华问道:“大哥,你知道我们为什么来吗?”这个问题让大石墙沉默了一会儿,然后它缓缓地回答说:“哦,是为了作文啊?我听说你们要写500字给我。” 小明和小华惊讶得张大了嘴巴,因为他们从没想过能直接向长城提问。

四、漫步边境

随后,大石墙开始讲述它的一生,它是如何被秦始皇所建造,如何经历了战乱时期,又如何保护了国家安全。大 石 墙 的 声 音 温暖 而 悠 长,让 小 明 和 小 华 感受到了历史的厚重感。在漫步中,他们也发现许多有趣的地方,比如一些奇特的地形,有些甚至像是一种自然艺术品。

五、留下足迹

当太阳快要落山的时候,小明和小华决定留下自己的足迹。他们在一块平整的地方挖掘起来,用红色的泥土画上了“5”字母代表着他们是五年级学生,同时还画上了“2019”代表着这一年的日期。这份简单而又充满活力的标记,将成为这段旅程的一个永恒纪念。

六、告别古代伙伴

离开之前,大石墙再次向它们伸出了手。“虽然我们的身体不一样,但我们心灵相通。”它这样说道。而且,它告诉它们,无论将来做什么,都不要忘记这里曾经发生的事,以及这些珍贵瞬间给予你灵感的小确幸。大 石 墙 的 这番话,让 小 明 和 小 华 感动得热泪盈眶,因为这是一个难忘又宝贵的情感交换。

七、小探险家的成果展示

回到学校之后,小明和小华立即开始撰写作文。这篇文章不仅包含了对长城实地考察的一般描述,还详细描绘了他们与大石墙之间独特的情感交流。最后,当老师宣布开卷验读时,小 明 和 小 华 的 作 文 一炮打响,被评为全班最佳作文。此刻,他们意识到,只有真正体验到的东西才会深刻到可以用文字表达出来,而这种体验,也正是学习生活中的宝贵财富之一。在以后的日子里,无论遇到何种挑战或机遇,他们都将坚持那个来自于边塞巨人的教诲——勇敢追求真理,不断探索自我。

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