在一个阳光明媚的周末，我和我的小伙伴们聚集在了四年级的小朋友们面前。我们决定今天要给他们讲讲历史人物故事，让他们了解一些伟大的科学家、政治家或艺术家的故事。

首先，我们选择了一位非常著名的科学家——爱因斯坦。爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一，他改变了我们对宇宙的理解。他不仅聪明，而且有着独特的思考方式，总是能提出令人惊叹的新理论。

小朋友们听得津津有味，他们问道：“为什么爱因斯坦又这么聪明？”我笑着回答说：“他之所以那么聪明，是因为他从小就喜欢好奇地探索世界，每当遇到困难或者问题时，他都会用自己的智慧去解决它。”

接着，我向大家展示了一张爱因斯坦微笑着拥抱原子弹爆炸场景的照片。这让孩子们明白，尽管爱因斯坦是一个大brains，但即使如此，他也不能阻止战争发生。但他的智慧却帮助人类更好地理解原子能，并促成了核能技术的大发展，这对于改善人类生活质量起到了重要作用。

最后，小朋友们纷纷表示愿意成为像爱因斯坦一样的人，因为他不仅聪明，还很善良，希望能够像他那样帮助人类变得更美好。我告诉他们，只要保持好奇心，不断学习，不断思考，就可以成为像爱因斯坦一样的人。

通过这个简单而又深刻的情境教育活动，小朋友们学会了如何将历史人物与日常生活相连，从而培养出对历史人物更加浓厚兴趣和尊敬之情。而我和我的小伙伴，也感受到了分享知识带来的快乐，以及传递知识给下一代所承载的情感责任。