在初三的历史课程中，人教版的书籍被广泛使用，它不仅提供了详尽的知识点，还帮助学生深入了解中国古代的历史。其中，《国词》作为一部重要的史诗，对于初三学生来说，是必背且不可或缺的一部分。

首先，我们要明确，《国词》并不是指某个具体的小说，而是指那些以国家大事为主题、具有较高艺术价值和深厚文化内涵的大型史诗作品。在学习这类内容时，学生需要具备一定的心智能力，不仅要记住关键事件，还要能够将这些事件与更广阔的社会背景相联系。

其次，在学习《国词》时，教师和家长可以采取一些策略来帮助学生更好地理解和记忆。首先，可以从简化开始，将复杂的事实分解成小块，让学生逐步掌握。同时，可以通过视觉辅助工具，如图片或者动画，使复杂的事情变得直观易懂。此外，老师还可以组织讨论活动，让同学们一起探讨不同观点，这样既能提高他们对材料的理解，又能增强团队合作精神。

此外，对于初三年级来说，他们已经有了一定的基础知识，因此在学习《国词》时，可以引导他们进行比较分析，比如将所学知识与现实生活中的问题进行对比，从而使得抽象的事物变得更加具体可感。这不仅能够加深他们对历史事件的印象，也能培养批判性思维能力。

最后，在实际操作中，要注意时间管理和复习技巧。在短时间内快速掌握大量信息是非常困难的，所以应该制定合理计划，每天安排固定的时间来学习，并且保证休息充足，以便脑力得到恢复。此外，通过定期练习测试自己是否真的掌握了材料，这对于巩固记忆至关重要。

总之，在学习人教版初三历史必背知识点中的《国词》时，要注重全面发展，不仅要学会表面的记忆，更重要的是要学会思考和分析，从而真正把这份宝贵财富融会贯通到自己的心田。