达芬奇世界历史观后感800字社会篇

在1452年的春日,一个名叫达·芬奇的少年在意大利佛罗伦萨附近的小镇芬奇镇出生。他的父亲是一位知名的公证人,家庭富裕,这为年轻的达·芬奇提供了良好的起点。他自幼展现出了非凡的绘画天赋,即便是简单的动物也能以精妙绝伦的手法刻画出来。因此,他被送到当时著名画家和雕刻家的朋友佛罗基阿那里当学徒。

在佛罗基阿的指导下,达·芬奇接触到了更多关于艺术和科学的问题。在一次与他老师进行的一次小试牛刀中,达·芬奇被要求不断地描绘鸡蛋,但这并没有激发他的热情,而是让他对事物多样性有了更深入的认识。当老师告诉他,每个鸡蛋都有其独特之处,不同角度下看起来会不尽相同时,达·芬奇才恍然大悟,这正是培养观察力和捕捉形象本质的一种训练方法。

随着时间推移,他逐渐成长为一位卓越无比的人才。在那个受教会影响严重、宗教主题占据主导地位的大环境中,他却追求自由和解放。尽管如此,在1476年,当佛罗基阿承担《受洗》这一宗教题材作品时,达·芬奇作为助手参与其中,并且仅用一幅侧面天使的小插图,就超越了老师所绘人物,以生动自然的情感表露而受到赞誉。

他的两部最著名作品,《最后的晚餐》与《蒙娜丽莎》,至今仍广为人知。这两幅作品体现了他对真理与正义以及人类心理活动深刻洞察力的探索。在《最后的晚餐》中,他通过精细描绘门徒瞬间表情,为我们展现了每个人复杂的心态;而在《蒙娜丽莎》的微笑背后,则隐藏着她微妙的心理活动,让她的神秘魅力永恒流传。

除了艺术创作外,达·芬希还是一位多方面发展的人才。他致力于科学研究,对植物、动物乃至地质等领域都有深入研究,并设计出先进设备,如飞行机械,以及提出了先进的地质学概念,为后来的科学家们留下宝贵遗产。而他的资产阶级人文主义思想,也使得他成为封建宗教势力的目标,最终因病去世于法国,在那儿结束了一生的探索与创造。

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