我是怎么发现老师惊讶表情的
在这个阳光明媚的周末，我和几个小伙伴决定去学校后面的小树林玩耍。我们跳跃着穿过了那片绿意盎然的草地，直达一条蜿蜒的小径。我记得很清楚，那天下午，我们兴奋地对着手机屏幕观看着“老师你感受到它变大了么视频”。
视频里，一位温文尔雅的老师站在黑板前，他手中拿着一个看似普通的圆形物体。这不就是我们平时用的白板圆珠笔吗？但当他突然伸长脖子，双眼瞪得像是在望远镜底部一样时，我们全都被吸引住了。
“老师，你感受到它变大了么？”他自言自语地说，这个问题让我们这些孩子也忍不住想问：这东西真的会变得更大吗？
随即，他用力一挥，圆珠笔似乎在空中划出了一道弧线，然后猛地停下。接着，他低头看着自己的手掌，对上面的画作做出了惊叹声：“哇，看来这里确实有所变化。”
他的每个动作都显得那么自然，却又带有一丝不可思议。在那个瞬间，我仿佛也能感觉到画上的圆圈慢慢膨胀，就像是某种不可见的手在帮忙放大的魔法发生。
这段时间里，我们几个孩子互相打量了一番，都露出同样的疑惑和好奇。那份未知给我们的心灵带来了极大的震撼，让我们对于学习、生活中的点点滴滴都充满期待。
回到现实世界，我意识到其实生活中的很多事情就像那个视频里的场景一样，有时候只需要一点点改变，就能看到不同的结果。而那位老先生，不知道他现在是否还记得当时那种既神秘又激动的心情，但我相信，无论如何，这段经历都会成为他人生的一部分。
