在中华历史的长河中，封建社会是中国古代社会制度的重要组成部分。它以土地所有权和阶级分化为核心特征，其形成、发展与衰败对后世产生了深远影响。作为高中历史知识点整理的一部分，我们将深入探讨中国封建社会的特点。

首先，封建社会是以土地所有制为基础的。在这种制度下，土地被视作国家和王朝最根本的财富来源。皇帝拥有绝对地位，也就是说，他不仅掌握着政治权力，还拥有全部国土资源。这导致了一个现象，即皇帝与大臣之间存在着明显的地主与佃农关系，大臣们往往通过出租自己的私人土地来获取收入，而这些收入又成为他们维持生活和参与政治斗争的手段。

其次，中国封建社会严重依赖于“礼”、“义”等道德观念，这种文化传统使得人们习惯于遵循一定的人伦关系规则。在这样的背景下，无论是士族还是庶民，他们都必须遵守一系列复杂而详尽的人际交往规范，如尊卑之别、亲疏之分等，以维护整个社会秩序。此外，“君子”这一概念也体现了儒家思想对当时人的强烈影响，它要求人们具有仁义礼智信等美德，并且在日常生活中不断追求自我完善。

再者，随着时间推移，不同朝代相继兴起，有关政治体制、经济结构以及文化风俗各方面都发生了变化。但总体而言，这些变迁并没有改变基本上保持稳定的农业生产方式，以及由此引发的大量人口流动性低下的特征。这一点对于理解当时人民生活水平以及区域间差异至关重要。

此外，在科技进步方面，由于缺乏有效工具，使得农业生产效率较低，同时由于交通条件限制，加剧了物资运输成本，因此技术创新受限。而这进一步加剧了一种情况，即城乡差距巨大：城市地区因为商业贸易活跃，对新技术更敏感；而农村地区则因缺乏资金支持、新技术无法普及，从而陷入一种相互依存但又互不接轨的情况。

最后，但绝非最不重要的是，在教育体系上，由于经历过多次战争和内乱导致文脉断裂，最终造成学术研究停滞不前。尽管科举制度确保了一定程度上的教育普及，但由于考试内容偏向儒家经典，一般来说并不鼓励科学探索或实践技能学习，这也意味着科技发展受到了限制。

综上所述，中国封建社会是一个复杂且多层面的体系，其特点包括以土地所有权为基础的经济结构、严格的人伦关系规范、高度重视道德修养、高度依赖农业生产方式、城乡差距巨大以及教育系统倾向于传承儒家经典等。这些建立构成了一个独具特色的时代背景，为后续历史事件提供了丰富的情景描绘，并且这些特色对于我们今天理解高考中的历史知识也是极其关键的一环。