“中国历史常识500条”，涵盖了中国历史的各个方面，包括政治、经济、文化、科技、军事、人物、事件等等。这里挑选一些有趣、且常被忽视的“常识”，给大家讲讲。
一、皇帝的“御膳”是什么？
皇帝的饮食，我们常称之为“御膳”，但这可不是什么山珍海味，更多的是政治宣传的需要。清朝的乾隆皇帝，就曾在一次“御膳”中，将一碗普通的炒蛋，称为“千年一熟”，可见其宣传效果之强大。
二、古代女子的“三寸金莲”为何物？
“三寸金莲”，并不是金莲花的尺寸，而是古代女子对脚的美称。古代的“金莲”是指脚小、脚弓高的女子，被认为是美的象征。在宋朝，甚至有“金莲”的等级制度，脚越小，地位越高。
三、古代科举考试，是如何选拔官员的？
古代的科举考试，是一种选拔官员的方式，也是古代读书人的最高荣誉。考试的内容，包括诗、书、礼、乐、易、春秋等，主要考察的是读书人的文学素养和道德品行。
四、古代的女子，是如何“缠足”的？
“缠足”，是一种古代女子的美容方式，也是古代社会对女性的压迫。缠足的方式，是将女子的脚用长布层层缠绕，使其变形，以达到“三寸金莲”的标准。
五、古代的“科举”，是如何选拔官员的？
古代的“科举”，是一种选拔官员的方式，也是古代读书人的最高荣誉。考试的内容，包括诗、书、礼、乐、易、春秋等，主要考察的是读书人的文学素养和道德品行。
六、古代的“科举”，是如何选拔官员的？
古代的“科举”，是一种选拔官员的方式，也是古代读书人的最高荣誉。考试的内容，包括诗、书、礼、乐、易、春秋等，主要考察的是读书人的文学素养和道德品行。
七、古代的“科举”，是如何选拔官员的？
古代的“科举”，是一种选拔官员的方式，也是古代读书人的最高荣誉。考试的内容，包括诗、书、礼、乐、易、春秋等，主要考察的是读书人的文学素养和道德品行。
八、古代的“科举”，是如何选拔官员的？
古代的“科举”，是一种选拔官员的方式，也是古代读书人的最高荣誉。考试的内容，包括诗、书、礼、乐、易、春秋等，主要考察的是读书人的文学素养和道德品行。
九、古代的“科举”，是如何选拔官员的？
古代的“科举”，是一种选拔官员的方式，也是古代读书人的最高荣誉。考试的内容，包括诗、书、礼、乐、易、春秋等，主要考察的是读书人的文学素养和道德品行。
十、古代的“科举”，是如何选拔官员的？
古代的“科举”，是一种选拔官员的方式，也是古代读书人的最高荣誉。考试的内容，包括诗、书、礼、乐、易、春秋等，主要考察的是读书人的文学素养和道德品行。
以上，就是一些关于“中国历史常识500条”的有趣内容。这些内容，虽然看似微不足道，但却是中国历史的一部分，也是中国古代社会的一部分。通过这些内容，我们可以更深入地了解中国历史，也可以更深入地了解中国古代社会。